Langage oral : Prendre part à une discussion, un…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Ecocitoyenneté Fiche n°1 : Ecocitoyenneté Objectifs : S’engager et assumer des responsabilités dans l’école et dans l’établissement. 25mètres maxi 15mètres maxi Séquence et fiche de préparation à imprimer et modifier de la catégorie EMC Education morale et civique : CM1 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf. ... Allemand, l’association Réseau Abibac, en partenariat avec l’Université Franco-allemande, propose aux élèves un cycle de … Des ressources d'accompagnement actualisées seront prochaînement mises à disposition. Jeux en équipe et énigmes à résoudre collectivement en mathématiques selon la période de l'année... Une famille traverse les périodes de la préhistoire à nos jours.Séquences, diaporamas, exercices, leçons, évaluations, lectures documentaires... La géographie abordée de manière ludique en voyageant avec nos personnages en France, en Europe et dans le monde, Entrainement quotidien et ludique en calcul mental, © 2010-2020 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés. Emploi du temps CM2 2008-2009 . Projet Classe XVIIème siècle à Paris: projet réalisé dans le cadre d'une inscription . En cycle 3, trois propositions sont présentées : une séquence sur le collégien, une séquence sur le harcèlement ainsi qu’une troisième proposition autour de la notion de responsabilité des élèves. La formation de la personne et du citoyen Apprendre à partager les informations de façon responsable (objectif 3 de la matrice) 3.1 Redocumentarisation (création d’un nouveau document à partir de documents existants) En fin de cycle, l’élève sait utiliser à bon escient les documents trouvés lors d’une recherche, tout en Je vous propose une petite fiche documentaire pour le cycle 2 sur le président de la République, suivie de quelques. Projet La semaine de la Presse 2008-2009 ... Cette plateforme indique les ressources pour construire un projet pédagogique d’enseignement de défense (fiches sur les lieux de mémoire, offre des musées et mémoriaux, modalités de financement des projets pédagogiques et des actions des trinômes académiques….) Les valeurs sont obtenues de … Des fiches cycles 2 et 3 pour bien cerner cette notion . Connaissances : les critères du jugement moral : faire…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Le gaspillage – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens Une image /un débat : Le gaspillage Fiche n°1 : Le gaspillage Objectifs : S’engager et assumer des responsabilités dans l’école et dans l’établissement. Super! Poésie de rentrée C3. Mémoriser une maxime. 1) Objectifs : A) une réalisation commune Il s’agit de fabriquer un jeu (sur le modèle du jeu Scoobidoo dont le plateau est un → Suivre des cours particuliers Objectif spécifique EMC : Séquence et fiche de préparation de la catégorie Mieux habiter : CM2 - Cycle 3. L'objectif de cette séquence est "- Approcher la notion de discrimination à travers quelques exemples. " - Créer un logo pour son école à partir des caractéristiques de celle-ci. Matériel nécessaire: Vidéo : 1jour1actu : Le harcèlement à l’école. Le droit et la règle: Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques Compétence spécifique : Savoir reconnaitre et citer les valeurs et les…, Progression, programmation annuelle – EMC – Enseignement moral et civique CM1 Nouveau programme 2016 – 2017 La sensibilité : soi et les autres – Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres – Le jugement : penser par soi-même et avec les autres – L’engagement : agir individuellement et collectivement Période 1 Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et sentiments. Les ressources d'accompagnement ont été conçues afin d'aider les enseignants à s'approprier le programme d'EPS du cycle 3. Travailler l’EMC aux cycles 2 et 3 La méthode de clarification des valeurs On part d’une expérience de vie pour enseigner les valeurs. La rubrique cycle 3 ( en cours de rénovation) sur l’EMC est ici ; La rubrique cycle 2 sur l’EMC est ici. Projet EMC – CYCLE 3 Classe de 6ème Réalisation d'un projet durant toute l'année scolaire. Nuancer son point de vue en tenant compte du point de…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Respect des différences Fiche n°1 : Le respect des différences Objectifs : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie. Objectifs spécifiques arts plastiques : - Cycle 2 : reconnaître des logos comprendre ce qu’est un logo. Mentions légales. La rubrique cycle 3 ( en cours de rénovation) sur l’EMC est ici ; La rubrique cycle 2 sur l’EMC est ici. Aucun regret car c’est clé en main et vraiment très clair. La notion sera abordée en une seule séance : "LE RESPECT". Objectif spécifique: Comprendre les principaux articles de la Charte Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Déroulement de la séance Cette séquence s’appuie sur une série de saynètes qui propose des situations abordant les articles de la charte et de traiter la question de la laïcité…. Se sentir membre d'une collectivité. Nuancer son point de vue en tenant compte du point de vue des…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Respect des différences – Racisme – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens Une image /un débat : Respect des différences – Racisme Fiche n°1 : Le respect des différences Objectifs : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie. 21/05/2017 Le Cancre 12. A cette période de l’année où nous mettons en place les règles de vie, je partage avec vous une série de 7 fiches pour l’Enseignement moral et civique en CP. Fiche de Prep’ Facile 2016 Ce programme aide les enseignants des écoles primaires à mettre en forme leurs fiches de préparation de séances. L'administrateur Aperçu Historique 2019 collecte également d'autres images liées fiche de prep histoire cycle 3 en dessous de … Le jugement: approcher…, 36 maximes pour 36 semaines Objectif : Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l’environnement et développer une conscience citoyenne, sociale et écologique. Une séquence autour de textes se déroulant à l'école. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. - Activités de langage : langage de situation, langage d'évocation. Construire une ourse d [élan adaptée à haque élève et au type de laner. Période 2 Droits de l’enfant #EMCDroitsEnfant Le 20 novembre est la Journée internationale des droits de l’enfant. Projet Classe XVIIème siècle à Paris: projet réalisé dans le cadre d'une inscription . Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Matériel nécessaire: PowerPoint : Les règles de vie en classe. Compétences Le cycle 3 (cycle de consolidation) regroupe les classes du CM1, CM2 et de 6e et concerne donc l'école et le collège. Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Egalité entre filles et garçons – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens Une image /un débat : Egalité entre filles et garçons Fiche n°1 : Egalité filles/garçons Objectifs : Comprendre les raisons de l’obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique. Connaissances : Prendre conscience des enjeux civiques de l’usage de l’informatique et de l’Internet et adopter une attitude critique face aux résultats obtenus. Matériel nécessaire: Diaporama : les dangers domestiques. Je le trouve effectivement synthétique mais cela me va très bien. 4) Ecrire le prénom de l’enfant à l’endroit prévu sur la fiche . La notion sera abordée en 2 séances : "Les discriminations - Partie 1" et "Les discriminations - Partie 2". Connaissances : Respecter tous les autres et notamment appliquer les principes de l’égalité des femmes et des hommes. SAS au capital de 56.000 € - SIRET n°804 128 072 000 27, Déclaration CNIL n°1544465v0Version : 89f98b24, En continuant à naviger sur ce site, vous en acceptez les, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique, Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Découvrir les nombres et leurs utilisations, Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées, Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière, Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication, Organisation et gestion de données, fonctions, Trucs et astuces d’organisation et préparation, Le site web qui fait gagner du temps aux enseignants, Edumoov Éditions : publications au service des apprentissages, Cantine : gestion des inscriptions pour les mairies. LES SEQUENCES D’EMC DU CYCLE 4. Pour passer une bonne année. Qui sommes-nous ? EMC . Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Dangers d’internet Fiche n°1 : Les dangers d’internet Objectifs : Développer les aptitudes à la réflexion critique : en recherchant les critères de validité des jugements moraux ; en confrontant ses jugements à ceux d’autrui dans une discussion ou un débat argumenté. J'utilise plusieurs manuels mais principalement Maths tout terrain CM1 (manuel de mes élèves) et Le nouvel à portée de maths 2016 CM2 (manuel de mes élèves). EMC Cycle 4. Une bonne idée pour la rentrée. Emploi du temps CM2 2008-2009 . - mathématiques cycles 2 & 3 (programmes 2016-2020) - + de 1 000 calculs en ligne tous niveaux - Questionner le monde au cycle 2 - 480 aditions, 200 soustractions, 500 multiplications et 156 divisions de difficultés croissantes - Ateliers de reproductions de figures par symétrie Connaissances : Comprendre les notions de droits et de devoirs, les accepter et les appliquer. : Document et questionnaire élève. Avoir un jugement critique face aux médias. Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et ses sentiments. Enchaîner les deux actions sans rupture. Les fiches Élection cycle 2 : ici; Une campagne electorale avec des affiches et du matériel de vote : ici Ces séances sont basées sur le superbe ouvrage Guide d’enseignement… Savoir plus. Ce projet de classe s’articule autour de 4 articles de la charte de la laïcité. En cherchant des infos sur l’emc en cycle 2 et en cycle 3 je suis tombé sur ton site et tes documents m’ont vraiment plus. Enseignement moral et civique au cycle 3 académie de Reims emc. Ce projet nécessite une concertation avec nos collègues de cycle 3 à l’école primaire. se mobilise pour aborder le concept de droits avec les élèves et leur faire prendre conscience que tout enfant a des droits. Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant…, Fiche de préparation, séquence, séances pour le cm1, cm2 – EMC Symboles et principes de l’Union européenne Objectifs visés : La sensibilité soi et les autres: Se sentir membre d’une collectivité. Y … Connaissances : Respecter tous les autres et notamment appliquer les principes de l’égalité des droits et la notion de discrimination. Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Porter secours Fiche n°1 : Porter secours Objectifs : S’engager et assumer des responsabilités dans l’école et dans l’établissement. À partir d’exemples concrets, avoir quelques notions sur les compétences de chaque échelon et la manière dont les décisions sont prises. Ces ressources visent la construction d'un parcours de formation cohérent et progressif en assurant la continuité et la consolidation des apprentissages réalisés au cycle 2 et la préparation aux acquisitions du cycle 4. Fiche de séquence-emc-les émotions 3.jpg. et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Enseignement moral et civique. Fiche de séquence-emc-les émotions 4.jpg. Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les…, Tables des matières EMC Education morale et civique : CM1 - Cycle 3 xxx. Objectifs : Comprendre les raisons de l’obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique. Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue. Fiche de préparation, séquence, séances – Commune – Cycle 3 EMC – Cm1 – Cm2 EDUCATION CIVIQUE ET MORALE Fiche du maître Compétence spécifique : Savoir de quelle manière le territoire français est organisé (commune, département, région). Le droit et la règle: Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques Compétence spécifique : Savoir reconnaitre et citer les symboles et principes de l’Union européenne. Fiche de séquence-emc-les émotions 3.jpg. de type allon de asket, de foot, et… En cycle 3 : prendre de lélan avant de laner est une priorité. Janvier 2020 Les élèves 1. Image JPG 366.3 KB. Cette année, EMC, partageons ! Différenciation : Les élèves de cycle 3 peuvent essayer de mettre en mots les éléments compris et/ou qui les ont interpellés dans la vidéo, en légendant les captures d’écran (ou certaines seulement) correspondant à différentes situations. Packs pédagogiques de la maternelle au CM2 pour l'école à la maison, l'instruction en famille (IEF).1ere semaine en libre téléchargement. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Matériel nécessaire: PowerPoint :…, Fiche de préparation – Valeurs et symboles de la République française au cm2 EMC Education morale et civique EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître Valeurs et symboles de la République française Objectifs visés : La sensibilité : soi et les autres: Se sentir membre d’une collectivité. En cherchant des infos sur l’emc en cycle 2 et en cycle 3 je suis tombé sur ton site et tes documents m’ont vraiment plus. Langage oral :…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Soin du corps Fiche n°1 : Le soin du corps Objectifs : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie. Nuancer son point de vue en tenant compte du point de…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Soin des biens collectifs Fiche n°1 : Soin des biens collectifs Objectifs : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie. Des fiches ressources pour l’EMC en cycles 3 et 4 et en lycée; Des fiches ressources pour l’EMC en cycles 3 et 4 et en lycée. Connaissances : Le secours à autrui : prendre des initiatives, en lien avec le dispositif et l’attestation « apprendre à porter secours ». Aborder la laïcité comme liberté de penser et de croire ou de ne pas croire. Il permet notamment de choisir domaine, compétences et objectifs dans des listes déroulantes pré triées, telles qu’elles sont rédigées dans les programmes de … Si besoin, vous pouvez retrouver l’intégralité des programmes EMC dans le BO officiel en cliquant ici. 3/b - Coopérer. Nombres et calculs Nom du fichier: recapitulatif-comp-c3.pdf (1 Mo) Légende: Cycle 3 : document regroupant les compétences travaillées avec les connaissances et compétences associées (français, mathématiques, sciences et technologie, EMC, histoire et géographie). Regardent la vidéo. Vous trouverez ci-dessous une vidéo d’une séance dans l’une des deux classes ayant participé à ce projet ainsi que les deux traces écrites issues de ce travail.En complément vous est communiquée la fiche de préparation de séquence. L'objectif de cette séquence est "- Comprendre les notions de droits et devoirs, les accepter et les appliquer." Tes fiches de préparation m’ont été d’une grande utilité et je te remercie pour ce partage. affiche vierge recueil des représentations. Langage oral : Prendre part…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Le harcèlement – Respect des autres harcèlement Fiche n°1 : Le harcèlement Objectifs : S’estimer et être capable d’écoute et d’empathie. Limportant est dutiliser la vitesse de la ourse délan dans le lan er. EMC cycle 3 : la politesse 9 septembre 2019 9 juillet 2020 sobelle06 Voici un p’tit document qui peut être exploité avec des CE2, des CM1 ou des CM2 parce que c’est toujours bien d’apprendre à nos élèves à être poli… vouvoyer ou tutoyer ? Télécharger. 1 affiche vierge pour noter les réponses des élèves après visionnage de la vidéo. 3. Connaissances : Respecter autrui et accepter les différences. Pour passer une bonne année. Projet La semaine de la Presse 2008-2009 CE : accepter et respecter les différences de convictions. Le droit et la règle: découvrir les textes juridiques qui établissent la laïcité et permettent de lutter contre les discriminations en République. 3/a - Comprendre le sens des symboles de la République. fiches de prep. 3) Au signal partir à la recherche d’un enfant qui a le même animal sur sa feuille. Les fiches Élection cycle 2 : ici; Une campagne electorale avec des affiches et du matériel de vote : ici Identifier et partager des émotions, des sentiments dans des situations et à propos…, A l’école élémentaire, l’enseignement moral et civique ainsi que de nombreux autres domaines d’enseignement permettent d’aborder les valeurs et les symboles de la République, le respect et l’intégrité de la personne humaine, l’importance de la règle et du droit, le refus des discriminations de toute nature et les enjeux de la solidarité nationale. Du coup j’ai commandé les 2 livres de cours et les 2 livres d’activités de Max et Lili. EMC cycle 3 : réaliser une affiche sur les droits des enfants. Avec le temps j'ai eu de moins en moins recours à la rédaction de fiches de prep car je connaissais mes activités. Connaissances : Le soin des biens personnels et collectifs. Connaissances : Respecter autrui et accepter les différences. Nuancer son…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Les jeux dangereux – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens Une image /un débat : Les jeux dangereux Fiche n°1 : Les jeux dangereux Objectifs : Développer les aptitudes à la réflexion critique : en recherchant les critères de validité des jugements moraux ; en confrontant ses jugements à ceux d’autrui dans une discussion ou un débat argumenté. EMC cycle 3 : • Réflexionsur l’intérêt général et l’intérêt particulier à partir de récits mettant en scène des héros de la littérature, de l’histoire ou de la mythologie. Projet Classe Les Misérables projet réalisé dans le cadre d'une inscription . La signalisation routière. - Valeurs et symboles de la République française et de l'Union européenne. Mes prep proviennent donc de ce gdm. Nuancer son point de vue en tenant…, Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Une image /un débat : Code de la route Fiche n°1 : Le code de la route Objectifs : Comprendre les raisons de l’obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique. EMC cycle 3 : la politesse 9 septembre 2019 9 juillet 2020 sobelle06 Voici un p’tit document qui peut être exploité avec des CE2, des CM1 ou des CM2 parce que c’est toujours bien d’apprendre à nos élèves à être poli… vouvoyer ou tutoyer ? Coucou Bout de Gomme, suite à une animation pédagogique sur EMC, je cherche s’il existe des albums ou petits romans pour cycle 2 sur la notion d’esclavage pour la commémoration de l’abolition de … Le dispositif « EMC, partageons ! 3/a - Comprendre le sens des symboles de la République. Ici, seront rangées des préps de séances ou de séquences… Elles arriveront comme une petite pluie d’été… Je me suis appuyée sur les nouveaux Continuer la lecture Le coin des preps → J’ai poursuivi ma réflexion -pendant ces vacances bien méritées- à propos des relations entre mes élèves. Ce projet de classe s’articule autour de 4 articles de la charte de la laïcité. Savoir citer les codes d’une utilisation raisonnée des médias. Avec des CP c'est tout à fait faisable au niveau de la compréhension je pense. Dispositif inclusif, interactif, collaboratif et formatif en Enseignement Moral et Civique. et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Enseignement moral et civique. • Réflexionssur les notions de liberté, de règles pour vivre ensemble, de loi du plus fort, de fraternité, de conscience morale. Différenciation : Les élèves de cycle 3 peuvent essayer de mettre en mots les éléments compris et/ou qui les ont interpellés dans la vidéo, en légendant les captures d’écran (ou certaines seulement) correspondant à différentes situations. Savoir que des communes sont regroupées en communauté de communes (intercommunalité). Par groupe de 3… - Jeu théâtral, mime. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM1. une affiche pour créer l’affiche collective. Matériel nécessaire: Vidéo « le rôle du maire » 3mn 43…, Fiche de préparation, séquence, séances – L’hygiène corporelle – Cm1 – Cm2 – EMC EDUCATION CIVIQUE ET MORALE CYCLE 3 – Fiche du maître L’hygiène corporelle Objectifs visés : Connaître et appliquer les règles d’hygiène élémentaires personnelles et collectives : l’hygiène corporelle, l’hygiène dentaire, l’hygiène des mains et hygiène nasale. On va dire que c’est la page sérieuse du blog. Chaque fiche thématique propose ainsi des éléments de définition, de contextualisation et des clés de lecture qui leur permettront de … Connaissances : Prendre soin de soi et des autres : le soin du corps Langage oral : Prendre part à une discussion, un débat : prendre la parole devant les autres, écouter autrui, formuler et apprendre à justifier un point de vue. Il permet notamment de choisir domaine, compétences et objectifs dans des listes déroulantes pré triées, telles qu’elles sont rédigées dans les programmes de … Connaissances : Les critères du jugement moral : le bien et le mal, le juste et l’injuste. Organisation : Ce rituel se fait une fois par semaine : Demander à un élève de piocher une carte avec une maxime. Une maxime par semaine en rituel. Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Le corps humain et l'éducation à la santé, S'approprier un environnement informatique de travail, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Education aux médias – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation, Dangers domestiques – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation, Commune – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC, Hygiène corporelle – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC, Le harcèlement à l’école – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC, Droits et devoirs en classe – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation, Charte de la Laïcité – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation – EMC, Valeurs et principes de la République – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation EMC, Maximes – Cm1 – Cm2 – Billets rituels – Séances, Engagement moral, solidarité – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Symboles et principes de l’Union européenne – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation, Valeurs et symboles de la République française – Cm1 – Cm2 – Fiche de préparation, EMC – Enseignement moral et civique – Cm1 – Programmation annuelle, Présentation 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Respect des animaux – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Ecocitoyenneté – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Jeux dangereux – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Gaspillage – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Santé – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Porter secours – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Droits de l’enfant – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Dangers d’internet – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Soin du corps – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Code de la route – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Egalité entre filles et garçons – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Le harcèlement – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Soin des biens collectifs – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Respect des différences – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Racisme – Respect des différences – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Respect des autres, diversité des cultures – Cm1 – Cm2 – 1 image 1 débat – Les p’tits citoyens, Table des matières EMC Education morale et civique : CM1, Noël - Dossier pédagogique - Ce1 - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Cycle 2 et 3, Panique chez le Père-Noël - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Conte de noël, Jobs - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, In town - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, In the kitchen - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires.
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